Wednesday, November 20, 2013

დღე მეცხრე

დღეს

  • შევიტანეთ შესწორებები ჩვენს პორტფოლიოებში
  • გავაკეთეთ ჩვენი პორტფოლიოების პრეზენტაციები
  • გავაკეთეთ ურთიერთშეფასებები
  • პორტფოლიოები ავტვირთეთ Google Drive - ში და ჩავსვით  ჩვენ ბლოგებში
  • გადავიღეთ სურათები 

Saturday, November 16, 2013

პორტფოლიო

მერვე დღე

     მერვე დღის რეფლექსია:
  1. გავიმეორეთ მეექვსე და მეშვიდე დღის რეფლექსიები;
  2. ვისწავლეთ ბლოგზე სურათების დამატება;
  3. ვისწავლეთ ტექსტზე ბმულის გაკეთება,
  4. ტექსტის ჩასწორება;
  5. ბლოგზე დავაყენეთ მთვლელი;
  6. ბლოგზე ავტვირთეთ  ჩვენი პორთფოლიო;

Friday, November 15, 2013


გავაკეთე მეექვსე და მეშვიდე დღის რეფლექსიები:

მეექვსე დღე

*  გავეცანით V მოდულს.
* გავაკეთეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის შეფასების რუბრიკა.
* შევაფასეთ ერთმანეთის ნაშრომები.
* ვისწავლეთ კომენტარების გაკეთება word-ის დოკუმენტში.
* გავაკეთეთ კომენტარები პრეზენტაციაშიც.
* მოდული 5. გავეცანით განმავითარებელ შეფასებას. ვისწავლეთ მისი გამოყენება.

მეშვიდე დღე

 * ვიმუშავეთ ჩვენი პროექტის დაგეგმვაზე.
* ვნახეთ გარდნერის პრეზენტაცია 
*  შევავსეთ დიფერენცირებული სწავლების ნაკვეთი. გამოვკვეთეთ დავალებები სხვადასხვა საჭიროებების მოსწავლეებისთვის.
* აღვნიშნეთ სასწავლო თემისთვის საჭირო მასალები, ტექნოლოგია - პროგრამული უზრუნველყოფა, ბეჭდვითი მასალები.
* გავეცანით აქტივობა 3-ს. მასალები მოსწავლეთა ხელშეწყობის მიზნით.
* შევქმენი მოსწავლისთვის პრეზენტაციის შაბლონი. ვასილიტაციაამზადებ მასალას წარმატების მიღწევის მიზნით (სკაფოლდინგი)
* გავეცანი რესურსებში "მოსწავლეთა მხარდაჭერა" .
* რესურსებში გავეცანით ფასილიტაციას.
* ფასილიტაცია - წინასწარ ვაძლევ გეზს, მიმართულებას, რაზეც ვაკეთებთ პროექტს. ( შევქმენი სქემა პროექტისთვის). უნდა ვაჩვენო ვიდეოც.
* დავალაგეთ ჩვენი პორტფოლიო. 


Saturday, November 2, 2013


მეხუთე დღე

          მეხუთე დღის რეფლექსია.

          მოდული 3 კავშირები;
  • დავათვალიერეთ სხადასხვა პრეზენტაციები და გავაკეთეთ კომენტარები;
  • ვისაუბრეთ ინტერნეტის ეფექტურად გამოყენებაზე ჩვენი პროექტისთვის;
  • ვნახეთ როგორ შეიძლება ინტერნეტში ინფორმაციის მოძიება;
  • ვისწავლეთ ვიდეოების გადმოტანა ჩვენს ბლოგზე;
  • საავტორო უფლებების ქაოსი;
  • ვისწავლეთ ბიბლიოგრაფიის შექმნა და მასში ინფორმაციის შეტანა
          მოდული 4.
  • შევქმენით მოსწავლის სავარაუდო პრეზენტაცია.

Friday, November 1, 2013

მეოთხე დღე


განვლილი მასალის რეფლექსია.
  • გავეცანით მე-2 მოდულს.
  • გავაკეთეთ შეფასების  დროის ჩარჩო.
  • შევქმენი პროექტის სლაიდ შოუ.
  • სლაიდ შოუ გადავიტანე ჩემს ბლოგზე.
  • დავალება: მეორე მოდელის მე-2 და მე-4 აქტივობის  წაკითხვა, შეფასების განრიგის გაცნობა.